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Este blog trata los estados y componentes básicos de la materia,encontraras actividades las cuales podrás desarrollar para la construcción aprendizajes significativos.
viernes, 29 de abril de 2016
GUÍA DE TRABAJO 01
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viernes, 8 de abril de 2016
ACTIVIDADES APLICATIVAS
1. Responde los siguientes interrogantes con tus propias
palabras.
a. ¿Qué es materia?
b. Mencione 5 elementos que posean materia.
c. ¿Cuáles son los estados de la materia?
2. Define
la siguiente imagen con tus propias palabras.
3. Lee atentamente.
Materia
Todo
lo que podemos ver y tocar es materia. También son materia cosas que no podemos
ver, como el aire.
Observamos que la materia ocupa una cierta porción de
espacio que llamamos volumen. En el caso del aire esto no es evidente, pero la
siguiente experiencia nos ayudará a comprobarlo.
4. Observa
el siguiente video y realiza las actividades planteadas http://www.skoool.es/content/los/chemistry/solids_liquids_gases/launch.html
5. Responde falso (F) o verdadero (V) según el caso.
* Un elemento rígido es el que se encuentra en estado liquido ___
* Un helado se encuentra en estado sólido ___
* Los gases se forman con el agua ___
* Los líquidos tienen capacidad de movimiento ___
* Los sólidos tienen una forma y volumen establecido ___
* El estado gaseoso no tiene forma ___
6. Realiza un glosario con los términos aprendidos.
7. Ingresa al siguiente enlace y realiza la lectura del
documento. http://www.profesorenlinea.cl/fisica/MateriaCambiosFisicos.htm
8. Mientras dura el cambio de estado de sólido a líquido o de líquido a gas, la temperatura....
a. Aumenta.
b. Disminuye.
c. Se mantiene constante
9. Resuelve la siguiente sopa de letras.
9. Resuelve la siguiente sopa de letras.
Términos: cambio de estado, cambio físico, condensación, evaporación, fusión, gaseoso, liquido, materia, solidificación, sólido, sublimación progresiva, sublimación regresiva.
10. Clasifica
los siguientes elementos en las diferentes estados de la materia
Materia en estado sólido
|
Materia en estado liquido
|
Materia en estado gaseoso
|
jueves, 7 de abril de 2016
Es
importante tener definido estos conceptos porque a través de ellos se da
explicación a varios fenómenos naturales, además genera en los educandos
concepciones del mundo natural e interacciones
más cercanas y complejas del mundo físico,
así mismo permite una mejor comprensión del medio en el que habitamos.
CONDENSACIÓN
Es
el cambio de una sustancia en estado gaseoso a estado líquido.
Imagen tomada de www.teinteresa.es |
Ejemplo: Cuando un vaso de agua fría suda
SOLIDIFICACIÓN
Es
el paso de una sustancia en estado líquido a sólido.
Imagen tomada de www.icarito.cl |
Ejemplo: Cuando tenemos un liquido y lo deseamos convertir en un helado, debemos ingresarlo a la nevera y este se convierte en un solido.
EVAPORACIÓN
Es
la transformación de las partículas de superficie de un líquido, en gas, por la
acción del calor.
Imagen tomada de quimicosas.wordpress.com
Ejemplo: Cuando colocamos la rora húmeda al sol, esta se seca debido a la evaporación del agua.
CAMBIOS EN LA MATERIA
La materia presenta cambios físicos los cuales parten de los estados, es decir, si tenemos un líquido y lo situamos en temperaturas muy bajas, este se convierte en un sólido, igualmente si ubicamos el sólido en temperaturas muy altas este se convertirá en gas.
Teniendo
en cuenta lo anterior, se definirán los cambios de la materia.
De
acuerdo con los profesionales Querelle y Cia Ltda, en su página web www.profesorenlinea.cl,
definen los cambios de la materia de la siguiente manera:
ESTADOS DE LA MATERIA
Liquido
Es un elemento libre, en movimiento, sin forma
fija y con volumen.
Imagen tomada de procesosbio.wikispaces.com |
Solido
Es un elemento rígido, con una forma establecida y
posee un volumen determinado.
Imagen tomada de es.123rf.com/photo_14836331_cubito-de-hielo.html |
Gaseoso
No tiene forma, su volumen es cambiante de acuerdo a los
cambios de temperatura y presión
presentados en el medio.
Imagen tomada de www.quimicas.net |
DEFINICIÓN DE MATERIA
Cuando hablamos del concepto de materia nos referimos
a todo lo que ocupa un lugar en el espacio.
OBJETIVOS
Objetivo General
- Reconocer, comprender e identificar los estados y cambios básicos de la materia
Objetivos Específicos
- Identificar los estados de la materia.
- Definir los cambios físicos de la materia y establecer relaciones entre ellos.
- Utilizar los conceptos y definiciones de estados y cambios de la materia.
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